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Le journal de la formation professionnelle

Ingénierie pédagogique

La formation pour adultes, une pédagogie à part entière

Conforter son savoir-faire, en acquérir de nouveau… sont des opportunités passionnantes, même si, en tant qu’adulte, franchir le pas de la formation professionnelle n’est pas toujours simple. A cela, différentes raisons comme la crainte de ne plus être capable d’apprendre ou les réminiscences d’une scolarité difficile, etc.
Directrice

E-learning et qualité

Curieusement, la notion de qualité est quasiment absente du débat sur le développement de la formation à distance en France. Les entreprises soucieuses de maximiser leurs investissements en termes de compétences acquises par euro dépensé semblent s'en désintéresser. La qualité serait-elle dépendante de la présence physique du formateur ?
Godefroy Picart